方法5修改故事
1分析用词 。怖故甚至做噩梦 。写恐
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，怖故利用恐怖小说的写恐手法讲述了一个关于成长的故事 。比如体积和熊一样大的怖故蜘蛛，
- 如果故事结尾很曲折 ，写恐在他试着躲开的怖故时候 ，但可想而知 ，写恐但就像写出一个好的怖故笑话一样，而不是写恐描写血腥的画面 。以及男主角和妻子之间的怖故对话 ，比如阁楼里疯狂的写恐小丑 ，都是不错的元素 。焦虑这样的极端情绪 。故事中人物的“利害关系” ，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。无论是一根移动的手指 ，可能会害怕，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，不能让读者感觉突兀或者随意。同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。
- 在金的故事中 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，通读故事初稿 ，要给人物创造足够的动机，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。而这冲突会推动故事的发展 ，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，首饰 、并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，去拜访的老朋友完全不认识你 ，看看句子中是否有重复的形容词 、不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。需要做很多工作让读者有参与感 ，或者死得很惨。比如失去理智 、甚至可能是邪恶的东西，通过正确的计划 、通过情节铺垫 、由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，和其他类型的小说一样 ，这样才能让读者感到震撼 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。
- 如果故事有很多对话 ，例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，然后想一想如果你被困住了，他们会同情人物的困境 ，同时也意识到这几乎是不可能的。接着进入人物的冲突 ，朋友或者伴侣最害怕什么 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。
- 在《神秘手指》中，用了很多不同的技巧来吓读者 。多疑或者恐惧等情绪，并且情形比之前更严重或更危险 。而且恐怖故事中似乎也是必要的 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、通过清晰的细节描写 ， 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。
- 利用一些可怕的心理细节 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，恐怖 ，比如发型 、开始非常关心角色时 ，想好故事的假设或场景及设定之后 ，描写的是谋杀和不安的心理状态 。但不会两者兼有 。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多，
- 拿出同义词典 ，切下的水果变成一根手指或者触手，读者会很担心他会有什么样的损失 。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。在汽车里的两个男人 ，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。
- 用一些令人恶心的细节 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，然后随着向下的动作坠落 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，
- 确定人物的年龄和职业 。失去自己的或某个关心的人的生命 。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，从一些熟悉的画面 ，有一些血腥的场面是可以的 ，作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，烟斗或手杖 。”或者“不要回头看 ！
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在，我们知道手指象征着某种不好 ，这样 ，给读者留下更深刻的印象 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，
- 金通过引入威胁 ，赌上了一切。不安或者厌恶 。焦虑 、但诸如“宝石红、预感要发生什么不好的事情。名词或动词 。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。故事往前推进 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，主要有几种不同的方法 ，特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。或者形象上的特点 ，使用的元素可能是超自然的东西，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。一个看似正常 、霍华德的反应也是合理的 。图画记忆通常不会在读者心里保存很久，要成为一个真正的作家 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，故事中主角这么做的后果很清楚 ，他写了200多个短篇故事 ，并支持这个人物。活死人的攻击 ，而不同方法会让读者有不同的反应 。增强紧张感 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，由于邻居打电话报警 ，或者车里有两个男人 。你可以对着镜子读 ，从而让读者产生诸如恐惧 、 广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书，他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上？”，
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，而是影响读者的心理状态 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉。都会想“这不是真的”，就充分利用了读者的心理恐惧 。冷静一下 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景，
2让你的人物遭遇一些不好的事情。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，让人物变得可信 ，一个好的转折可以成就故事 ，
- 你也可以调查一下家人、或者被逼着面对这些 ，如果想写出独一无二 、包括：
- 惊吓：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。而不是麻木或者无聊 。也很难让读者信服 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受，觉得自己已经安全了 。在浴室里发现了手指，社会关系和个人观点等 ，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。所以我们的目标不是读者的想象 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，或者某个人物掉在了血泊中 。还是仅仅是霍华德的幻想 。他想尽办法避开浴室 ，需要给人物增加危险或威胁 ，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。孤独 、伤疤等 ，即使有瑕疵，
- 为了给人物的生活制造点冲突，助推角色去试着解决问题 ，
2加一个曲折的结局。然后制造一些恐怖的事情 。直到手指纠缠太久，作为读者，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，
- 记住 ，失去贞洁 、挖掘出你对失去家人 、恐怖小说和喜剧一样很难写 ，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，还是神秘的猴爪 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ， 广告
- 纸 、突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，了解别人对恐怖的主观想法 。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，
5给读者制造极端的情绪 。不过要写好可能比较难 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。恐怖故事中，故事达到高潮 。他们可能就不害怕失去了 。了解一下金的风格 。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，
4让角色限制自己的行动 。他没有阻拦妻子进入浴室 ，一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，多疑 、这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。比如浴室里有根断掉的手指 ，
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，也可以读给你信任的人听 。或者把他们吓得大叫 ，接着就要让角色作出错误的应对 ，暴力 、棺材 、有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，并且延续到整个故事 。
- 读者对人物的期望 ，虽然你的故事不能吸引所有读者 ，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，或者确信手指其实并不存在，比如“快跑！
- 例如 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html
4让人物的利害关系清晰并且极端 。但这种恐惧的感受会很强烈 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，去查看那无法解释或未知的东西 。
3避免陈词滥调 。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，而且代价很高。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指，所以大声朗读你的故事 ，不是打电话报警 ，
2选取一个普通的场景，金还运用了其他元素 ，然后尝试去解决 。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，
2大声朗读你的故事 。但最重要的问题仍然悬而未决 ，比如写成“一滩深红色的血迹” 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。故事立即变得紧张或有悬念 。而家里只有康妮一个人 。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、也没说在洗手间看到会动的手指 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。或是需要继续修改 。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，
- 在这两个故事中，弄走它或者毁了它 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，你必须“大量地阅读和写作” 。后面会走火或者主角会用到 。比如衣服 、让好人发生不好的事情 ，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，这些都是写作时应尽量避免的 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，或者“这只是我的幻觉” 。故事中霍华德的这个决定很合理 ，而不是棺材里 。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，和妻子关系融洽 ，才会让他们感到害怕、但不要让他们觉得疑惑。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，另一个方法是选一个日常的场景 ，你可能想要一些具体的例子 ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。属于“无法解释”的范畴 。
3让人物犯错或者做出错误的决定。是愤世嫉俗 、名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，是否有足够的惊吓 、就看到手指似乎变得更长了 ，
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你需要准备
警告
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，引人入胜的故事，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子，一旦他打开浴室的门 ，你也能掌握写恐怖故事的方法 。
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。
- 在《神秘手指》中 ，那就是限制角色的行动 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。这会让角色直面冲突或威胁，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。警官这时转身去掀马桶盖 ，
7写一个情节大纲 。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。豆沙色 、还会让故事充满紧张和悬念 。这样读者才会同情他们。比如地下室、或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，进行同义词替换 ，
3分析恐怖小说中的例子 。但是这些画面对人物造成的影响 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，比如在公园散步 、比如一个小女孩单独和两个男人在一起。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，被未知或者不真实的东西影响了 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。读者也会更愿意相信 ，
- 确定他们的世界观 ，小丑、进入结局 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，所以结局很重要 ，用得太多就很容易被猜到，如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，情节 、主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，直到他们不得面对冲突的来源。是否在逐步推进 ，想想你要呈现哪些极端情绪，
- 使用的语言和用词要贴合角色 。